“她就是小白。”十一咬着牙回答。
“敌意?这里没有人对她有敌意,这里没有人对任何人怀有敌意。”邢老师微微颦眉,“而且有一件事我没有在昨晚的消息里说,十一在一个月前就单方面殴打过一个比她还小的男孩儿,虽然伤势并不严重——”
她生得非常白净,身型清瘦,长发松散地编成一束,自然地垂在腰间。
尤加利的目光不知不觉地落在了身旁孩童的身上。
当女孩儿走到邢老师的办公室门口,尤加利先开了口,“里面有人在谈话,你最好先敲下门。”
难怪刚才感觉她说话的口音有点奇怪……是门牙漏风的关系吗。
……
“就是她?”尤加利反应过来。
十一觉察到她的目光,刚想开口问她为什么要这样看着自己,就看见走廊尽头多出了一个人影,她心中顿时警铃大作,整个人霎时绷紧,两只在空中晃动的脚也重新踩在了地上,随时准备着冲上去或逃跑。
“至少,刚才那个叫小白的姑娘也在。”赫斯塔低声道,“而且,十一之所以会打碎她的门牙,是因为她曾强迫十一扮演一只宠物猫——说真的,我觉得这不太正常。”
“这不是她打翻别人餐盘的理由,”邢老师的表情变得更加严肃了,“而且,我也不赞同你将这个现象定义成‘霸凌’。”
白衣女孩儿朝着尤加利微微一笑,还是直接推门进去了。
“她是怎么同你说的?”
邢老师的表情显然凝固了片刻,“这也是十一告诉你的吗?”
当办公室的大门再次合上,赫斯塔开口问道,“刚才那是谁?”
邢老师有些迟疑:“……还有谁?”
办公室里,邢老师再次看向赫斯塔,“我们刚才聊到十一的暴力倾向——”
“去一所寄宿中学。”邢老师答道,“那孩子原本去年就能离开这儿的,因为前两年就有家庭申请收养她……可惜手续拖得太久了,等她去了新家,那对夫妻的感情已经不行了,如果当初能早点过去,也许她还能帮忙弥合……总之,十一最不应该下手的人就是她,因为她是所有学生里最照顾十一的那一个,我必须指出,十一身上的这种暴力倾向——”
房间里,赫斯塔与邢日微的谈话戛然而止。
“不会……”
“嗯邢老师,我觉得未必现在就要给十一下‘暴力倾向’这种定义,”赫斯塔思忖着,“可能只是没有人教过她,应该怎么处理一些……群体关系里的敌意。”
“对,刚才那孩子在学生们中间似乎很有影响力?”
“放旁边李老师桌上吧,”邢老师的声音从屋内传来,“辛苦你了。”
女孩儿轻声开口,“邢老师,这些文档……”
“这就是小女孩儿之间的感情。”邢老师望着赫斯塔,“今天和这个人玩,明天和那个人玩,后天翻脸了大后天又重修旧好……女孩子们都这样,过段时间就又变了,这连摩擦都算不上。”
见赫斯塔脸上露出了惊讶的表情,邢老师接着开口:“你今年多大了?”
“二十。”
邢老师推了推眼镜,“你显然是早就忘记自己的童年和青少年是怎么过的了。”