陶：“你对历史的见解很独到，你可以考虑报考历史专业”
我直接撸起袖子，露出肱二头肌，“其实我想报考体育”
陶：“去你的，细胳膊细腿，一看就不是练体育的料，想报体育你不如考个国家二级运动员，今年高考的政策还有加分呢”
我：“哦~有加分！我研究一下，回见”
从陶老师这里了解到，八位同学们读书的热情很高，他们交上来的读书心得的质量很好，现在会员数量已经达到9人，说明他们全通过了，陶老师格外修改规则，每个人可以介绍8个人，这意味着第二批会有64个新同学。这股学习的风会随着这项借阅制度的展开，刮遍整个第一中学。
紧接着又有点犯难了，图书借阅的管理系统需要升级，符合这个借阅规则。我想，对于我这前世码农来说，这不难。要到源代码之后，我开始重编程序。
陶老师有点不信我会编程，我从阅览室内拿出一本经典的《theprogramlanguagec》,放在陶老师面前，您随便问，答不上来算我输。
我之所以敢这么造次，是我断定，所有老师没有一个会编程的。编程这方面，我带着前世记忆，在此刻是绝对的碾压。
陶老师翻着这本书，久久不说话。“这本鬼画符，我是看不懂，不过我能找到会的人来问你，你可要有心理准备哦~”
我很自信的说：“没问题”。我就不信，我十几年的编程经验，还抵不过近几年初出茅庐的人？
一天下午放学，班主任通知我去找图书管理员，我进去之后，看到几个人坐在这里有说有笑。其中有电脑城老板，还有他手下两个小弟，黑~我表哥也在。
开场白，我才知道，是陶老师找到电脑城老板，那是他的学生，电脑城老板找到表哥，而表哥是计算机专业出来的，我现在才知道表哥大学的专业……真是浪费啊，现在的科班大学生那是各个企业争抢的对象，比如金山、百度、谷歌之类的，他却选择公务员。
“小月你会编程？从哪学的啊？不显山不露水的”，表哥感叹
“我自学的啊，自打家里有电脑，就开始自学”
“哈哈~这样就敢承包图书管理系统，如果你能做出来，大学都可以提前毕业了。”
我：“那我们开始？”
哥：“好~让你死心”，表哥脸上洋溢着自信，那是对大学四年的知识的自信。我的脸上也洋溢着自信，那是多年码农的自信，多次面试养成的扑克脸。
紧接着，我感叹道，表哥不去当码农真的屈才了，他在大学学到的知识真是扎实，问我的包括计算机基础知识，数据结构，关系型数据库，以及网络套接字，tcp\/ip协议，面向对象。我都对答如流，而且都是标准答案。对于这种课本上的知识，我也是印象深刻啊。从2023年穿越而来的我，自然知道面试八股文，这都是多年码农经历必备的。
接下来陷入了冷场了，看得出来表哥问不出什么花样。轮到我发难了。
我在黑板上写下一段c语言程序，十分简单
intfunc(char*b){
chara[8]={0}
strcpy(a,b)
“表哥你来看这段程序有没有问题”