当时正值寒冬，教室外面滴水成冰，教室里没有暖气。冷空气从打开的窗户吹进来，吹得徐寒霜瑟瑟发抖。徐寒霜生气的说“成鑫！你成心的吧？”
“我本来就叫成鑫，你能把我怎么着？”终于惹恼了这个徐寒霜，他觉得自己做到了！终于尝到了胜利的喜悦，他非常得意，开开心心地趴在桌子上睡觉。可是不一会儿，他被一阵像小刀一样凌冽的寒风吹醒。他抬起头，发现不仅徐寒霜那边的窗户开着，自己这边的窗户也开着。
坐在前排的徐寒霜，转身向后面对着他，一手搭着椅子靠背，一手托腮，用这个优雅的姿势静静地看着他，等着他在寒风中醒来。
这次，徐寒霜主动跟他搭话：“好闷哪，开窗透气的话，一扇窗户怎么够呢？不如，两扇都打开。”
他体会到寒风刺骨是什么滋味，站起身，去关上自己那边的窗户。他一坐下来，徐寒霜就站起来，再一次将窗户全部打开。
当他再一次起身的时候，徐寒霜声色俱厉地对他说：“你信不信？你关一次，我就开一次，我们就这样一直玩到放学。如果你今天没玩够的话，我明天继续陪你玩。”
他终于投降了，一边发着抖一边说：“我服了，我真服了！我们都不要开窗透气了，好不好？”
徐寒霜脸上升起得意的神情，“我再送你一句话：‘己所不欲，勿施于人。’记住了吗？”
有文化，真可怕！他用力地点点头，向她双手抱拳，“佩服！”他简直佩服得五体投地。
从那以后，他不再捉弄徐寒霜。相反，心里有种奇怪的情愫，在发酵。他开始留意她的一举一动。
……
每天的自习课，徐寒霜都被同学包围着，俨然一个小老师一样。她的讲解，比老师讲的更通俗易懂。并且，她不是简单地公布答案，而是循循善诱地引导着你自己走向答案。有的时候，她会在这里画一条辅助线，然后停下来，看着你，耐心地等着你恍然大悟。有的时候，她会指着题目里的一句话问：“你觉得出题的人为什么告诉我们，这两个角一样大？”然后停下来，对你温柔地说“你再想想吧，已经离答案很近了。如果还是想不通，再来问我”。
徐寒霜也会苦恼，时间都用来给别人讲题了，自己都没有时间写作业了。但是当下一位同学捧着练习册去找她的时候，她还是耐着性子，不慌不忙地引导着同学自己去想，自己去找答案。
他觉得，她是个外冷心热的女生，表面上冷若寒霜，其实温柔善良。
看着徐寒霜桌旁，来问问题的同学络绎不绝，他不甘寂寞，故意拿着一道题去问徐寒霜，徐寒霜快速地把答案写给他，然后就将他推到一边。
“为什么给他们讲解题的过程，还讲得那么仔细，却直接给我答案？”他抗议。
“因为他们跟你也不一样，他们在好好学习。你根本不想学习，你不过是想过来凑个热闹，或者寻我开心。”徐寒霜冷冷地说。
他点点头，觉得徐寒霜说的一点都没错。
那一年，他十七岁，徐寒霜十三岁。