没曾想洛译说话那么直白，心理老师和马老师脸上都不太好看。
心理老师解释：“是，这一些的确是因为当时年代限制，我们欠缺考虑了。性别认知这个课题一直到现在都是心理学界争论不断的难题，我身为心理老师，本就该更加包容和客观地去看待，但我没有做到，我有愧于心。”
马老师叹气：“是啊！要不能这么多年，我都忘不了呢。陈宥才这个孩子绝不是个例，因为有他，我才更加希望每个孩子能健康成长。二十年了，我真的希望他能安息，他能原谅我们。”
完了，洛译一下打到了软棉花，这让他完全没想到。
这两人就像是被谁推出来的盾牌，一个劲就是道歉忏悔反思，高帽子一顶接一顶，怎么问都是，当年陈宥才有心理问题，这个问题还是家庭造成的。
他不想和两个老师扯皮，便很快离开了学校。
然后，他打了陈闻的电话，把刚刚的一切告诉了对方。他问：“所以真的有性别认知障碍这种病吗？”
陈闻说：“与其说一种病，我觉得那更像是一种状态的描述，一种人自身调节的状态。你可以试着想一下，性别到底由什么决定？”
洛译迟疑地说：“器官？”
男生们都有阴/茎，女生们都有子宫，这不是最明显的区别吗？
陈闻说：“的确，从生理角度出发，第二性征是人们判断男女的标准。但从社会学角度或者是心理学角度来说，未必如此。一个人如果不认同他自身性特征给他的性别，就可以称为性别认知障碍。
“但这并不是一种病，不单纯只是一种病，这背后牵扯的东西很复杂。就比如说陈宥才因为家庭原因，产生对女性性别极大的好奇，而对自身男性性别极大的厌恶，也是有可能的。”
洛译捂脑袋：“头疼，还是等回家再说吧。”
陈闻问：“你什么时候回来？”
“我和缉毒队的在外面喝酒，可能要晚一点吧。”洛译实话实说，“实在不行你来接我。”
第160章
陈闻到的时候,洛译几乎是烂醉边缘。
明明喝不了，偏要喝上头，上一次也是这样,陈闻真不想搭理这人。但是他还没走近,就看到缉毒队那个金龟龟弯下腰，拍了拍洛译的脸颊，耳语着不知道什么话。他一瞬间就有些敌意。
他快步走过去,抓住商宇想要扶洛译的手，然后甩开,自己上手。洛译结结实实地靠在他身上,很沉，嗯，但是要挺住。
商宇惊讶地看他：“……你是？”
陈闻有些愣怔，他以为商宇在问他们的关系。上一次他否定的回答就踩了洛译的猫尾巴,这次可千万不能再暴雷了。