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第三章 无地自容(中)(1 / 1)

说真的,我当时确实是误解了张老师,主观瞎猜测她明知我的过去却故意问我,所以用哭声来表示对她的极大反感。而此时的张老师也不知道是什么地方惹我伤心,只是隐约意识到我的反常行为和她与杨校长短暂的交谈相关;不过,她好像从同学们对我的只言片语的嘲讽中感觉到我是一个不受大家欢迎的人;于是,她一边用右手轻拍我的背来安慰我,一边提高了声音似乎向我解释又似乎向全班同学布置任务:“同学们,请安静下来,不要再指责和挖苦萧萧同学啦。萧萧同学纵然有这样、那样的缺点,但他毕竟是我们这个班级的一员,我们大家应当关心和帮助他。现在,我想说的是,今天是新学年开学报到的第一天,也是我和你们相处的第一天。因此为了能够更多地了解大家,刚才我请求杨校长今天上午中途不要打铃,时间由各班班主任自由掌握;这样我有更多的时间可以从同学们自我一分钟介绍中,直观地了解各人的姓名、年龄、职务、兴趣、性格和特长,而杨校长则高兴地答应了我的请求。需要说明的是,我直到现在为止的确还不知道萧萧同学过去的情况,请萧萧同学不要误解我,也不要有什么自卑感,况且求学求知是一件好事,和年龄大小没有任何关系。好啦,不多说了,请同学们按照班级名单顺序表,依次上台,先交上寒假作业以及本学期的书本学杂费,再按照我刚才所说的要求来做自我介绍。在同学们自我介绍期间,如有谁需要方便的,可自行离开教室,不必请假。”

张老师说过后就回到了讲台,从挎包里掏出了笔记本、圆珠笔和收款收据,做好了学生报到的准备工作。而张老师刚才的一番话顿时让同学们安静下来,大家开始自觉地按照序号一个个上台先报到后自我介绍起来;同时,她所说的话也消除了我的误会,虽然我不再哭了,但我却更加感到尴尬,因为我该怎样介绍我自己呢?难道要当着全班同学的面,把自己过去的丑事和现在的表现一五一十地告诉新来的班主任张老师吗?更何况一想到今后我将生活在一个年龄比我还小一岁的女班主任的管教阴影中,我的自尊心一下子被击碎了,因此呆呆地趴在桌上,默默地听着同学们的自我介绍——

“我叫黄翠翠,十五岁,红卫兵战士,喜爱文学和舞蹈;性格嘛,我真的说不准,有人说我是外向型,可我父母说我是独立型,凡事自己拿主张;至于特长嘛,我除了会跳舞外,别无所长。”黄翠翠女生第一个办好了报到手续,也是第一个作了自我介绍。

…………

“我是陈丽,十四岁,准确地说我是红卫兵排长,不过我们板桥中学老师和同学不习惯这样称呼我,而是按学校历史老习惯称呼我为班级的班长;有一点需要向张老师说明的是,由于我年龄在今年才达到入团的基本条件,因此还不是共青团员。噢,我的性格、爱好、特长嘛,可以说兴趣广泛,不仅在母亲熏陶下女红精通,而且热爱体育活动,学习成绩也是不错的,至于性格嘛,通俗地说是一个直肠子的人,肚子里盛不住话,虽没有坏心眼却有时说错话,比如我刚才不了解情况就责问杨校长为什么派张老师做我们班主任。”陈丽最后说的话不仅引发了大家会心的笑声,同时也让张老师又认真地多瞧了她一眼。

…………

“我是姜剑,今年十五岁,初一就入了团,是班上的学习委员,各科成绩除语文外在年级排名均是第一……”

…………

由于我是留级生,所以虽然我坐在第一排,序号却是最后一个为59号;当序号是58号的夏哓阳自我介绍完后,张老师的目光停留在我的身上:“萧萧同学,现在该你啦。”

在全班同学眼神各异的聚焦下,我走到张老师的面前一边递上寒假作业和三元学杂费办理报到手续,一边轻声对其说道:“张老师,我可以不做自我介绍吗?”

“萧萧同学,你看全班同学有哪一个不做自我介绍的?你为什么要特殊啊?你有什么理由吗?如果你真能说服我,我就不勉强你,好吗?”张老师开好收据递给我后,低着头边整理挎包边和蔼地劝说我。

“张老师,杨校长刚才不是重点介绍过我了吗?你不是已经知道我是一个屡犯错误、不知悔改的坏学生吗?我真的是没有什么可补充的,你就不要勉强我了。”张老师说的话让我一时语塞,我手握收据竟呆呆地站在那里不知所以然,直到张老师整理好挎包后抬起头,一脸微笑地注视我的时候,我才清醒过来,于是红着脸轻声阐述了临时想好的理由,然后不等她说什么就回到了自己的座位。

我的举动出乎同学们的意料,一时之间教室里鸦雀无声;我坐在座位上能感觉到同学们是想瞧瞧张老师有什么招数来制服我,心里也不由产生了一丝恐慌,生怕事情闹僵了会闹到杨校长那里。还好,我偷眼看了一下张老师,见她依旧脸上挂着微笑,一颗悬着的心才落了下来。

正当我暗自高兴的时候,张老师放下了手里的挎包,然后轻移莲步离开了讲台,走到我面前,对我和颜悦色地劝道:“萧萧同学,杨校长并没有说你是一个不知悔改的坏学生嘛,你怎么就自暴自弃的呢?你应当正确理解杨校长所说话的意思,他是提醒我对你多注意一点,以便教育和帮助你尽快克服身上的缺点。再说,杨校长也没有介绍你的兴趣、爱好和特长嘛;何况我作为班主任,不会、也不愿轻易地给任何一个学生下结论;我只是想听你亲口做一下自我介绍,这样我才能全面地、客观地了解你。因此,你不要有什么思想顾虑,就像大家一样自我介绍一下自己好吗?还有……”

“不,我不愿意,就是不愿意!”此时,我见张老师没有训斥我的意思,因此猜想她大概想了解我的内心世界,只才苦口婆心地开导我;于是胆子竟也大了起来,同时也是由于羞愧的原因,所以任凭她怎样劝说,就是死活赖在座位上不愿意上台做自我介绍……

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