邱新虽然不太合群，但本人却很聪明，而在这个时间节点，因为郑永的心思大半还放在穆帆身上的关系，邱新还没彻底被郑永骗了去，所以也还能保持一定的理智。
毕竟在原本的轨迹中，没有记者这一环，穆帆在发现不对劲后主动将邱新找来谈话的时候，邱新已经落入了郑永编织的网里，对穆帆的提醒和叮嘱完全听不进去。
这还不止，甚至在穆帆被郑永和高沁败坏了名声，将他污蔑成一个私生活混乱，随便跟男人乱发生关系的同性恋时，还极其不理智的认为班主任只是嫉妒他和郑永在一起才会跟他说那些话。
最开始知道这些的时候，郝日天甚至有种不想管这个学生的冲动，但冷静下来后也知道这些学生只是受害者，他完全是在迁怒，但根据原轨迹中穆帆的做法就知道，他如果跟邱新实话实说，这学生也不见得会信。
正因为这样，他才一直放任不管，以最快的速度将郑永的做过的恶事都揭露出来，有了铁证如山的证据，根本就不用他说，邱新自己就会迷途知返了，这比说再多都有用。
看邱新现在的反应，郝日天就知道一切都跟他想的一样，等看过网上那些实锤后，他绝对不会再对郑永抱有什么不切实际的幻想了，这个学生也算是逃过一劫了。
等郝日天收回看向邱新的视线时，过来这边的校领导已经好几个了，他们先是态度强硬的将学生全都赶回教室，然后跟三位记者沟通了一下，他们会给提供一间办公室，有什么事去办公室说，不要在这里影响到学生。
作为当事人的郑永，同样被领导请了过去。
三位记者并不是难说话的人，校领导说的也有道理，在学生全都被赶回教室却还翘首往外看的时候，他们三个连带摄像的工作人员，以及郑永这个当事人全都被请走了。
郑永不想去都不行。
三班这节化学课只好暂停，郝日天这节课带的是四班的英语课，在去四班之前，考虑到三班要停课一节，他作为三班的班主任先去三班交代了一番，让班长和学习委员先负责这节课，学习委员给讲题也好，自习也罢，一定要注意纪律，他就在隔壁，有问题随时来找。
等郝日天到了四班的时候，发现四班整个一片乱哄哄的，根本就没人有心思听课，这也能理解，但目前作为老师，理解不代表能接受。
他用黑板擦敲了敲黑板，“大家都安静。”
在学生全都看过来的时候，他神情严肃的开口，“我知道你们现在都对郑老师的事好奇，但一来这些事跟你们没关系，你们的重点还是要放在学习上，二来，这件事到时候学校肯定会有说法出来，你们这样没头苍蝇一样议论能议论个什么出来？”
见没人说话了，郝日天把黑板擦放回讲桌上，“大家翻开课本，今天这节课……”
他面色如常的上起课来，对事态发展一点都不担心，要是到了这种程度郑永要还能翻身，那他就把名字倒过来写。
既定的结果既然都已经在心里了，他当然不再担心了，就是有些遗憾不能去领导办公室看记者采访郑永的现场，不过没关系，到时候网上肯定会有后续，上网看就好了。
而他这个想法，他的学生已经先一步的执行了起来。
高三三班。