苏灼眨眨眼,想到聂斌,韦岩捷,李正三位朋友,笑起来。虽然只相处了不长时间,但他们三位对当时的自己非常照顾,也教了自己很多,听到他们已经进入国家研究室,苏灼也为他们高兴。“他们总算得偿所愿了。”
“所以,你呢?”伊教授问:“你快毕业了吧,可以提前申请实习。”
“呃……”没想到伊教授那么关心自己,苏灼怎么好意思跟他说自己因为某种原因,现在还是大二学生,而且他有自己的实验室要忙,无法去帮忙了。苏灼本来就不会拒绝人,何况教授是一心为他好。
“我还没毕业,如果毕业后有时间的话,我会去的。”毕业是两年后,到时全息网游应该也差不多了,自己也知道伊维斯位面的飞船技术,也许能在磁悬浮上做些改进,不至于真的让安教授他们研究十多年。
想到这里,苏灼豁然开朗。他虽然只学到了飞船的技术,但或许可以试着和磁悬浮技术交融,也许可以改造出适合地球的磁悬浮飞船?
但他对地球的磁悬浮核心技术不了解,这方面需要安教授帮忙。解释又不好解释,还是只能从现有资料开始自己研究吧,从哪里开始呢?
苏灼一瞬间限入自己的思绪中,伊教授看他一眼,微微勾起嘴角。虽然不知道苏灼在思考什么,但就是这种时刻沉浸入研究的态度,才是他们中意苏灼的原因。
坐在副驾驶位的翻译不由得频频回头望。这个年轻的学生是什么来路,看着还没大学毕业吧,居然能让教授开口邀请他加入国家研究室?
一起来旁听技术交流的,还有另外几位教授带的学生,因为研究项目不同,大家互相之间不熟悉。不过都是年轻人,很快便坐到一起交谈。
苏灼还沉浸在自己的思考中,通过脑中的模拟实验,发现确实可以对现有的磁悬浮做一些改变,使他们不需要轨道就能运行,这方面地球的技术已经能达到,只是电机定子找不到代替品,平衡似乎有点难掌握……
“喂,喂?”
不知道被谁拍了几下,苏灼回过神:“嗯?”
“你在发什么呆啊?”身边坐着一个不认识的青年,严肃的对他说:“既然来学,就认真听。”
“啊,谢谢。”
苏灼把目光转向主席台上的屏幕,反正光想象也没用,回去再实验好了,现在确实应该把注意力放回学术演讲上。
苏灼虽然技术研究很强,但对网络这一块是真的完全不懂。高中时,孤僻内向加没钱,只在学校学过打字,从没上网。到a大才开始接触网络,也只学会简单的上网和听音乐,最复杂的网络行为是帮七哥看顾他的百宝网。之后忙忙碌碌,机器人都会做了,网络仍旧一窃不通。
整个展示厅都装了同步翻译器,理解完全无障碍。旁边的众人听得如痴如醉,苏灼仍旧两眼一抹黑。
“你听到了吗?”那个叫苏灼认真听的年轻人拍着苏灼肩膀,激动的小声说:“最多10年内,小规模无线传感网络信息可通过头脑传输,达成完全无线通讯!”
“是吗,太好了。”苏灼微笑点头。