这样既解决了学院讲师的空缺，又解决了午溪的工作和薪酬问题，与此同时能让荀听跟着却杀学习体术，却杀也不必在家里闲得难受。
“……”荀听可算见识到了一个学院领导的决策效率。
这也导致第二天，荀听不得已一整天都在却杀的身边。
弥尔蓝说目前正常行走对却杀来说还是相当不容易。但却杀和塞缪尔一样，一对待工作骨头就变得“浑然天成”地犟——他整整站立授课了四个小时。
他身姿颀长挺立，一手背着，一手拿着剑鞘，用剑柄去矫正学生的姿势，打在身上的力度控制得正好，既起到了警示作用，又伤不到学生。
却杀的神态看起来云淡风轻，直到课程结束，荀听为他递上一杯水的时候，却杀手掌失力，差点没拿住。
荀听眼疾手快地接住滑落的杯子，没叫水泼出来。
荀听忍不住打破了两人之间的沉默，劝道：“您别勉强了，过来坐着吧。”
却杀坐进了轮椅里，把自己的剑扔到了荀听的怀里，望着荀听，说：“到你了。”
荀听道：“什么？”
“给你上课，”却杀说，“塞缪尔让我指导你，现在正好有时间。”
荀听眨了眨眼，道：“我？现在……”
有个还没离开教室的好事学生探过头来，道：“嘿，咱新老师在给他的好助教开小灶呢。”
这些男生是一群爱在热闹处晃荡的生物，正处在十七八岁爱找事的年纪，即使没什么恶意，张口也讨人嫌。
“是，”却杀直接道，“有意见，向前一步说。”
荀听：“……”
打趣的人一噎，竟然还真向前走一步了，他笑嘻嘻道：“我没有意见，就是想问问老师，您是什么身份？您贵吗？多少钱指导一回？我也想试试。”
荀听认得他。这学生长得人高马大，课上被却杀纠正了几回，每次都露出笑容满面却又不服气的神色。
却杀毫不在意，说：“就现在吧。”
他转头，对荀听道：“你用你现有的技巧，按顺序攻击他的左腹，右腿弯，额头正中央，三个部位，我看一下你的底子。”
荀听现在觉得却杀刚才是故意接那学生的茬，因为他正好缺一个练习用的人桩子。
荀听：“……”
荀听心中喊道：却杀怎么比塞缪尔的心还大！
“这是不是太欺负人了。”那学生道，“这小子……哦，助教不是民神院的吗？平时抓只耗子都费劲吧。”
周围观看热闹的人声嘈杂，却杀若无其事地对荀听说：“不用慌，他的招式一半都在虚张声势，慢慢拆解就行。”