“坐！”瞧着不卑不亢的司马朗，张虞微微点头，说道：“河内兵戈动荡，伯达能识大势，率族人南迁避难，可谓有见识。今不知伯达才干何如？”
司马朗说道：“禀君侯，仆学识浅薄，蒙父亲教诲，熟读《汉书》，精通典籍之学。君侯若欲用仆治经，则仆才疏学浅，恐难以胜任。”
张虞笑了笑，说道：“天下大乱，群匪并起，乃大丈夫建功之时，孤岂会用卿治学？”
说着，张虞问道：“卿言好读《汉书》，孤有一问，不知卿能解否？”
“请君侯发问？”司马朗正色道。
张虞整理思绪，问道：“试问卿以为天下为何土崩瓦解？”
闻言，司马朗沉思许久，说道：“仆以为天下至今纷乱，在于秦灭五等爵制，且郡国兵马松散无备，故内不能威服贼寇，外不能防备四夷。另郡国土地兼并，井田之制废亡，故民不聊生，天下群寇并起。”
“以仆粗鄙之见，欲安天下需复五等爵制，令郡国重领兵马，威服内外不轨之徒。且今天下纷乱，民人分散，土业无主，皆为公田，可于今下复井田之制。”
张虞面露狐疑之色，司马朗的观点怎和西晋干的事差不多，西晋便是恢复了五等爵制，还让郡国兵马领兵。然推行的结果看八王之乱就知道了，实在太抽象了。
井田制不用多说，司马朗本意禁止土地流通，确保人人有田耕作却是好事，但恢复上古的井田制实在太过科幻了。
以上司马朗所说的内容，唯有郡国领兵的想法靠谱些，毕竟今下大乱，急需用兵征伐。
果然杨俊看人不俗，其对三人的评价有理，三人中治理能力最强之人属于是务实的司马芝，而司马朗属于是典型的理想主义。
“恢复井田制虽好，但太平百余年，人口滋生繁衍，田亩不足以授，那当如何是好？”张虞问道。
司马朗沉吟了下，说道：“世宗皇帝时，迁无主百姓以实无主之地，今后若人口滋生繁衍，则可将无地百姓南迁，或是北迁，再约分田亩。”
张虞摇了摇头，说道：“若迁徙人口有用，前汉不至于亡，今朝又岂会有黄巾之乱！”
司马朗语塞片刻，问道：“敢问君侯何法为优？”
张虞说道：“昔周以封建安天下，汉以郡国治天下。盖世间无长久之法，唯有适宜之法。今欲安天下，郡国领兵，威压四海为其一；内为京畿，封建蛮荒为其二。”
“至于授田？”
“田有限而人无穷，欲迁民而令人各得其田，谈何容易！”张虞无奈道。
“读史能知兴替，观镜可正衣冠。然天下之势如涛涛河水，旧时之制如江水东逝，故可为鉴之，却不可效之，唯有推陈出新，方为治国之道。”张虞意味深长，说道。
司马朗沉默半响，拱手说道：“多谢君侯指教！”
见状，张虞便知自己没劝动司马朗，毕竟有时候理想主义者，你是说服不了。
张虞沉吟少许，说道：“我观伯达有匡扶天下之心，我今欲拜卿为平阳令，何如？”
“多谢君侯厚爱！”
念及司马懿，张虞神情和蔼，问道：“伯达见解不俗，不知可有兄弟似卿这般出众？”
“禀君侯，朗虽有弟弟数位，但年岁皆小，二弟司马懿仅十五岁，尚不及出仕之龄，恐辜负君侯厚爱！”司马朗说道。
张虞借着之前与司马防在雒阳的共事经历，嘘寒问暖几句，这才放司马朗退下。
很快，赵咨趋步入堂，向张虞行以作揖之礼。
张虞与之寒暄几句，便问道：“我闻季才言卿有军事之才，不知以为今天下何如？孤当向何用武？”
赵咨斟酌言语，说道：“禀君侯，天下纷争不休，关东以袁绍、袁术二人为首，诸雄跨州连郡，兼并疆土，争霸中原。故君侯欲建奇功，不宜深陷中原，宜当向西据有关中，广积粮，精练兵，坐观二虎纷争。”
“二虎相争必有一伤，待二袁疲惫力竭，君侯兵强马壮而粮丰，彼时挥兵东出，先取河北，再下中原，横扫荆、扬，则天下可定矣！”
闻言，张虞重新打量相貌平庸的赵咨，没想到在历史上默默无闻的士人竟有如此见识。
赵咨所说的规划，大体便是张虞这几日所思。明年如果占据关中，那么张虞下一步的用兵计划，不是在巴蜀，便是在河北。毕竟河北为天下富庶之地，如果河北被他所据，河南指日可待。
“彩！”
张虞面露赞许之色，说道：“卿既有谋略之见，今特拜卿为参军，为孤参议军事。”
“多谢君侯赏识！”赵咨欣喜而拜。
(本章完)