“算了！人都走了,现在追过去有什么用？”
里正又被叫了回来,听长辈道：“这事还得从长计议。”
等车子过了西李村，唐老爷子带唐瑾下来步行，村子里的堂叔叔堂爷爷们都热情的跟着唐瑾说话，问他京城事,考试的事，还有问唐老爷子办宴席事。
一路聊着，大家的热情不减，大家都说没有见过先人的影，只有个别人在唐村见过。
唐老爷子对唐瑾道：“你当时应该把布袋打开看看,要是里边不是先人的影,就这样拿回去发现不是再去要,他们赖咱们拿了东西不认怎么办？”
“我当时也想过这个问题,可是我想着里正也不会在这件事上骗我,就没查看。”唐瑾应着。
“那要是东西被偷了被换了,里正不知道,以为是咱们不认,你到时候怎么说的清？岂不是两方误会了？”唐老爷子反问。
他教育唐瑾：“要是这中间被老鼠咬了他们不知情，到了我们手里是损坏的，还落得一个不好好保护的名头,是以以后不管做什么事，再觉得对方再不会骗你，也要当场查看，好明确责任。”
“我记下了。”唐瑾点头,想起电视上那些玩文物的人，都是拿了后把东西放桌子上，另一个再拿，懂行的不会直接把东西交到对方手里，因为要是在接手的这个过程里出了问题，比如没拿好摔了，真说不清是谁对谁不对。
有村里里的年轻一点的堂爷爷听了后，就半开玩笑半认真的道：“叔啊，你把乖乖教的这样好，都能考上状元当官了，不如在咱们村子里开个学堂，我一定把我儿子送进去。”
大家都等着唐老爷子意见，有好几个眼带期许。
这些人里边，家里读书的就两三家，其他人要么是经济不好要么是不在乎，而这次去唐村要先人影，让他们深刻的感受到了读书与不读书的区别，也想着让自家的孩子翻翻身。
“学堂你们想开当然可以，这是好事啊，不过我是教不动喽，可以让别人来教。”唐老爷子也不会拒绝。
大家都有些失望，又商量起了请夫子的事，觉得请童生怕是教不出秀才来，而请秀才又有些贵，怕是请不起，也不知道请哪个好。
“蒙学只是识字，其实我看我大哥二哥三哥他们也可以。”与唐爷爷同辈的唐八爷是识些字的，想起唐瑾家的情况，建议着。
“学得好可不一定教得好啊。”唐老爷子边跟大家聊着，边走回了村里。
家里已经做好了饭，唐老爷子客气的请大冢吃饭。
粮食多珍贵啊，而且唐家这次一定吃的好，也没那个脸面赖下来好打扰唐家人团聚。有些人想看先人影什么样子，又不好开口，都各回各家了。
趁着家里人摆饭的时间，唐瑾在卧室里将布袋打开，掏出了一个卷轴来慢慢打开。
这是一个约零点九米左右宽，一米五左右长的丝绸制品，人物是用很细的丝线绣制上去的，颜色鲜明，并不因时间的流逝而褪色。
仔细看来，是写实的风格，一副长的有些俊秀的中年男子全身坐相图，看背景是身处在大厅中。
检查一遍，其实还是能发现一些磨损的地方，但大体是好的。
唐瑾将东西小心的卷起来，突然发现在右上角处竖着写了一行字“先翁李讳明”，下边隔了两个字的距离又有几个字“大宋新乐年八月成相”。因为线的颜色和背景颜色差别不大，一般不注意发现不了。
嗯？李？
唐瑾疑惑的望着唐老爷子：“老爷你快看，是不是弄错了，怎么姓李啊？”难道真拿错了？