零伍贰
据我无孔不入的情报机构回报，十一位弘文馆学子离家之前都经历了一番艰苦卓绝的斗争，以二十五岁的中书令之子反应最为激烈。
他借着是在自己家，比较私密，便肆无忌惮向我叫板，怒斥我带头不分尊卑，不懂礼数，竟要贵族同污浊庶民同席，置贵族尊严于不顾，并表示绝对不会去国子监忍受耻辱。
然后，他就被打了。
他的老父亲见苦口婆心的劝导无效，儿子竟然还敢蔑视皇庭，气的一佛出世二佛升天，抄起凳子就追着儿子打，打的他儿子嗷嗷乱叫，满园子跑，最后绊着石头摔了一脚，尚书令又没收住手，凳子直接砸儿子的左腿上了，这下真的把腿给打折了。
这位在我的教育系统改革之路上，第一个壮烈牺牲的勇士，名叫文鸿达。他以独特的方式在我心里留下了深刻的印象。最狠的是，他爹文歉叫人给儿子接了骨，转天天就把腿上还扎着板子的儿子打包扔国子监门口的，十分之效率。
这十一份汇报各有特色，简直承包了我一整天的笑点，出于共享欢乐的美好品质，我把岳禄也叫来了。
“禄儿，明日你就要去国子监了，今天朕有些话要同你说。”我做了个和蔼可亲的开场。
“叔叔您说，禄儿听着呢。”岳禄孺慕的看着我。
我把小孩拉倒身边道：“你此去国子监，朕的要求是做一个普通的学生，在那里，没有人知道你是世子，是朕的侄子，你只是一个名叫岳麓的普通学子，你的同窗，你的老师对你的态度，并非取决于你的身份，而是你课业好不好，为人善不善。”
停顿片刻，我问岳禄：“朕做这个决定，你可有不满？”
“禄儿没有不满，只是……”
“只是什么？”我追问。
“只是，要是他人都不认识我，那我该如何交朋友呢？”岳禄忧心忡忡。
这问题十分有趣，我笑了，于是说：“与人交往本就是一个从陌生到熟悉的过程，没人认识你是正常的，即便是朕，也没有到人尽皆知的地步。所谓天高皇帝远，线管不如现管，说的就是偏远地方的人认得县令却不见得认得皇帝。”
“还有这种事！”岳禄惊讶不已。
“如何没有呢？一叶障目自然不见泰山，当一个人受自身条件的限制，见识有限时，便只能以身边的事物为参照，如何懂得书本上的道理，如何敬畏远在天边的皇权？”
“那，让他们读书识字，不就懂了吗？”岳禄理所应当的说。
“开启民智固然是好，但比起知识，对这些人来说，还有更重要的东西，仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱，要让他们聪明，先要做的，是让他们富起来。”
“那，那我该怎么做？”
“关于这个，你就要自己去寻找答案了，可能在你未来要看的书本里，可能在你将要走过的路里，用心体会，诚心向学，在寻找答案的过程中，任何人都会是你的老师。”