接着用学习政务，给他们实际的好处，让大家主动去做事。
旁的不说，他们几人确实很有进益。
但这些东西，跟他们的付出，真正成正比吗？
说到底，那只是机械劳动啊。
文书看到最后，其实都大概相同，经验也没那么多了。
在宋大人欲言又止的时候。
李首辅在翰林院夸了史官院，说他们递上来的《史官院政务方法论》很不错，很值得下面各部学习。
啊？
《史官院政务方法论》是什么东西？
但打开一眼，只见上面的署名，有他儿子？！
作者一共有四个，整理人为纪元。
各部都收到翰林院发的这篇文章。
此文章先说明了文书工作的重要性，然后强调了此项工作的特点，以及需要注意的地方。
总之把如何快速高效处理事情，一二三四列了出来。
只要办过实事的，都知道这东西确实好用。
甚至算工作手册了。
工部众人读了，忍不住来恭喜宋大人：“宋公子果然厉害，在史官院不到一个月吧，竟然整理出自己的心得。”
“看看这文章，条理清晰，方法简单，这《史官院政务方法论》绝对可以让新科进士们认真学习，一定会有所成效。”
宋大人心道。
他儿子现在每天回去，都是跟他讨论如何处理公务，哪有时间写这么好的文章？
再看文章下面的四个名字，后面甚至还说，作者名字不分先后。
这是强调四个人同样重要。
而后面的整理人。
为纪元。
不过宋大人还是高兴的。
此文章能得到李首辅夸赞，甚至还让各部传看。
可见李首辅是真的认可。
自己儿子这次，必然会更加出名。
这对以后的仕途百利而无一害！
说不定，太子跟皇上都看过呢！
宋大人兴奋得厉害。
谢国舅也是如此。
两人的同僚不停夸赞，让他们乐得合不拢嘴。
谁家年轻人有这种出息，那就是祖坟冒青烟！
此事对新科进士们来说，简直像平地一声雷。
大家都在认真做事呢，你们怎么就突然做出成绩了？
今年二百多新科进士，分到各个官署之后，日子都不算好过。
刚开始，各部为了压压他们的气焰，全都去打杂。
打杂十多天，见他们老实了，这才开始带着“实习”。
但实习跟实习之间，也有不同。
若你家跟某位长官关系好，人家就能带着你真正做事，甚至是做极体面的差事。
若你没有人脉也没孝敬，等着坐冷板凳吧。
在各部打瞌睡，或者做最低级的差事，实际的本事一点也不能沾。
当然了，要是你很有能力，那又是另一回事。
但能力这事，也不好表现出来啊。
大家都是进士，能力与能力之间，又能差别多大？
总之，实习的日子不好过。
说是钱少事多，一点也不为过。
白和尚还会些律法，每日都忙得头大