或许，只是被抽去大脑神经，又被夺去了行动能力。
确定男孩全身上下没有携带任何标记，童阳垂下目光，看向男孩藏在宽大袖口中的双手，一股不祥预感笼罩在心头。
将微光打在男孩袖口，童阳伸手一摸，摸到光秃秃的拳头，撩开袖子一看，左手手指只剩下一些不规则的皮肤，手指像是被硬生生扯断了，倒是没有流血。
童阳心脏一沉，看向男孩右手，剩下了四根手指。
好像平行世界的人对手指这类很感兴趣，想起a世界楚诗语曾经吃过这些东西，童阳一阵反胃。
童姐童姐，怎么样?有没有发现什么?
有标记吗?
童阳道：有。
因为使用后置摄像头视频，他们看不见前面的景象。
什么什么?
好奇。
童阳将镜头翻转过来，将屏幕对着男孩只剩四根手指的右手。
嘶
啊???
小朋友的手指??
童阳道：四根手指大抵代表四号房间。
卧槽!
那一号房岂不是
问题是一共只有七号房间，这些小朋友没有一个人的手指是完整的?
有病吧?
平行世界有病吧?
草!童姐干死他们!这些都是小朋友啊!
请在门外等候，依次带小朋友回到对应的房间休息。
女人已经带着二号房老师来到了玩具室外。
让二号房老师站在门口等候，她再次转身离开。
大师，你在里面吗?男生小心翼翼地问，声音有些颤抖。
我有名字，童阳。
你还好吗?她不会对我们做什么吧?
童阳道：把这些孩子送回相应的房间，就不会。
闻言，男生松了口气，那就好
童阳没再说话，挨个查看孩子们的手指，找到了十五个只剩一根手指的孩子。
确认只有他们十五个人，童阳带着他们走出玩具室。
他们有几根手指，就代表几号房的孩子。
走到门边，童阳提醒道。
男生怔住，什么?